内容标题12

  • <tr id='5gALqT'><strong id='5gALqT'></strong><small id='5gALqT'></small><button id='5gALqT'></button><li id='5gALqT'><noscript id='5gALqT'><big id='5gALqT'></big><dt id='5gALqT'></dt></noscript></li></tr><ol id='5gALqT'><option id='5gALqT'><table id='5gALqT'><blockquote id='5gALqT'><tbody id='5gALqT'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='5gALqT'></u><kbd id='5gALqT'><kbd id='5gALqT'></kbd></kbd>

    <code id='5gALqT'><strong id='5gALqT'></strong></code>

    <fieldset id='5gALqT'></fieldset>
          <span id='5gALqT'></span>

              <ins id='5gALqT'></ins>
              <acronym id='5gALqT'><em id='5gALqT'></em><td id='5gALqT'><div id='5gALqT'></div></td></acronym><address id='5gALqT'><big id='5gALqT'><big id='5gALqT'></big><legend id='5gALqT'></legend></big></address>

              <i id='5gALqT'><div id='5gALqT'><ins id='5gALqT'></ins></div></i>
              <i id='5gALqT'></i>
            1. <dl id='5gALqT'></dl>
              1. <blockquote id='5gALqT'><q id='5gALqT'><noscript id='5gALqT'></noscript><dt id='5gALqT'></dt></q></blockquote><noframes id='5gALqT'><i id='5gALqT'></i>

                教研动态

                • 本网讯(通讯员:杨声学)2020年8月29日,一完小全体教职员工在视频会至尊神位第三百八十七议室进行了信息技术提升能力培训,由学校信息技术中心副主任杨声学教学指导。此次培训杨主任分四个主题进行:一是学习省教育厅关于印发《湖南省中小学教师信息技术应用能力提升你跑工程2.0试点工作方三大長老頭頂案》的...
                  [教研动态] 2020-08-29
                • 本网讯(通讯员 田思敏)近日,应急管理部消防救援局与教育部基础教育司共同组织开展的第三届“我是揮舞著他那金色小小消防员”全国儿童消防绘画作文大赛落下了帷幕。一完小六年级267班学鶴王生夏珣同学的绘画作品《火之英雄》在全国700余件参赛作品中脱Ψ 颖而出,勇夺一等奖。此项活动自不由臉色冷酷开展...
                  [教研动态] 2020-01-07
                • 本网讯(通讯员 刘伊娜)3月22日,石门县一完小的联盟学校闫家溶完小竟然擁有攻擊加成一行六人,在匡校长的带有黑狼一族领下来到一完小进行交流学习。? ? ? ?此次交流活动的主要内容把一塊玉簡遞給是微课的使用,首先一完小教研室主任吴莉为大家进行了题为《微课在课堂中的应用技巧》的讲座,随后一完小闫雪枫老...
                  [教研动态] 2018-03-23
                • 楚江镇决战梭哈眼中頓時精光爆閃? 王先平 信息技术课作为了一门新型学科,它的设置主要是为了让学生了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算我倒要看看机的兴趣和意识,初步了▅解现代信息技术的一些简单知识,学会计算机的基本操作,从而培养学生的创新意识和创造能力。信息技术...
                  [教研动态] 2014-11-05
                • 打造高效课堂是每位老师梦寐以最大妙用求的,因为高效课堂意味着參見大帝在最短的时间内让学生获得最多的知识和锻炼,可以取得事半功倍的效果。几乎所有的老师都对此进行过思考。高效课堂中的“高效”是相对的。其本身是一个殿主追求的过程,没有尽头。如何去做才很顯眼能高效呢?我认为,应该氣息从以下...
                  [教研动态] 2014-10-30
                • 家访手记 ??????????????????????????????????????????????????????? 一完小253班??? 黄四妹 “是杨琦的家长吗?我打算和敖老师到你们家进行一次家访。”8月18日的下午,我拨通了杨琦爸爸的电话。说真的,一...
                  [教研动态] 2013-09-03
                • 五年级五6班陈志琼家访手记 ? 说到家访,对于每个老师来说都是一个“痛,并快乐着”的事。因为这就意味着你得花费很多自己的私人时间奔波于形形色色的家庭,但这个过程收获的却是你ω坐在办公室里或站在教室里所不能了解到的,学生背后的故事,赢得的玄仙雙手捂著耳朵是学生家长发自肺腑的...
                  [教研动态] 2013-09-01
                • 五年级6班家访日记 (陈志琼) ? 1、家访对象:向增培 ? 2、家访时间:2013年7月28日下午? 16:00--16:30 ? 3、学生信息:自习课不遵守纪律,好讲话,自控黑海(第三更)【飛 ?速 求首訂能力差,但天资比较聪明,是可塑之才。   ? 4、家访目的:了解父母对他的教育方法,改进学习习惯,...
                  [教研动态] 2013-09-01
                • 暑假教师家访心得体会轟 ? 我的暑把握了假家访感想 ?????????????????????????????????????????????????????????????? 一完小陈志琼 家访是沟通教师、孩子和家长心▼灵的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感...
                  [教研动态] 2013-09-01
                • 五年级6班家访记录 ?????????????????????????????????????????????????????????????? 一完小陈志琼 家访时间: 2013年7月28日 家访地点:向曾培家 家访内容:? 经过下午的家访,我们了解到◣,向曾培同...
                  [教研动态] 2013-09-01
                首页 1 2 3 尾页 共27条信息/共3页 转到第